Пдпс это: ГОТОВНОСТЬ №1: «АВИАЛЕСООХРАНА» НАКАНУНЕ «ГОРЯЧЕГО ПЕРИОДА»

Содержание

ГОТОВНОСТЬ №1: «АВИАЛЕСООХРАНА» НАКАНУНЕ «ГОРЯЧЕГО ПЕРИОДА»

На дворе весна, причём, судя по погоде, совсем ранняя, большинство лесов, находящихся на территории России, ещё занесены снегами, а в Федеральном бюджетном учреждении (ФБУ) «Центральная база авиационной охраны лесов «Авиалесоохрана» вовсю готовятся к предстоящему пожароопасному сезону. Как это происходит, нашему журналу рассказал руководитель ФБУ «Авиалесоохрана» – Андрей Викторович Калинин.

– Андрей Викторович, недавно были проведены учебно-методические сборы инструкторского состава парашютно-пожарных и десантно-пожарных команд резерва ПДПС ФБУ «Авиалесоохрана». Что они показали?

– Такие сборы проводятся ежегодно перед началом пожароопасного сезона и включают широкий круг вопросов. Завершаются сборы воздушными тренировками. Инструкторский состав команд резерва ПДПС осуществляет руководство подготовкой состава команд к пожароопасному сезону, руководство командами в режиме ожидания и ликвидации лесных пожаров.

В боевой обстановке инструкторы являются руководителями тушения пожаров, определяя тактику и стратегию работ. Ведение документации, организация быта команд – это тоже их работа. Все инструкторы резерва ПДПС – это специалисты высокого уровня.

В пожароопасный период прошлого года команды резерва ПДПС под руководством инструкторского состава оказали действенную помощь в стабилизации лесопожарной обстановки девяти наиболее горимым регионам Сибири и Дальнего Востока. Несмотря на высокую интенсивность и сложность работ в условиях ЧС, в резерве не отмечено ни одного случая производственного травматизма. В этом году в соответствии с Постановлением Правительства РФ численность резерва увеличивается на 220 человек. Комплектование штата завершается, начались курсы первоначальной подготовки новобранцев.

В регионы команды резерва направляются решением Федерального агентства лесного хозяйства только в условиях ЧС и в случае, если в субъекте РФ для работы на пожарах используется не менее 50% сил и средств от сводного плана тушения лесных пожаров. В соответствии с действующим Лесным кодексом полномочия по охране лесов от пожаров переданы регионам, где в этом году численность ПДПС увеличивается на 1 000 человек. В следующем году также запланировано увеличение численности воздушных пожарных ещё на 1000 человек. В результате к концу 2014 года сложится достаточно мощная группировка ПДПС общей численностью 5 900 человек, что превышает показатели 2010 года более чем в 2 раза.

– Андрей Викторович, в интернете появилась информация, что в марте ФБУ «Авиалесоохрана» проведён рабочий приём делегации специалистов по тушению лесных пожаров Лесной службы США. Кто кого учит: наш «лесной спецназ» американских коллег или американцы наших?

– Сотрудничество лесопожарных служб России и Соединённых штатов началось в 1975 году. За это время получен уникальный опыт работы в составе смешанных команд на тушении пожаров, как в России, так и в США.

У американцев коллег большой интерес вызывают наши технологии тушения лесных пожаров в труднодоступной местности в условиях ограниченности сил и средств, применение вертолётных водосливных устройств с системой дозированной подачи смачивателя, российский опыт диспетчеризации лесного хозяйства, организация и проведение дистанционного мониторинга пожарной опасности и лесных пожаров. Мы модернизировали ручные инструменты (зажигательные аппараты, ранцевые лесные огнетушители), парашютно-десантное имущество авиалесоохраны на основе американских моделей, совершенствовали программы подготовки парашютистов-пожарных и десантников-пожарных, уделив особое внимание вопросам техники безопасности и охраны труда при проведении работ по тушению лесных пожаров. Сейчас изучаем американскую систему организации тушения крупных лесных пожаров с целью применения у себя. В июне-июле этого года планируется ответный рабочий визит специалистов «Авиалесоохраны» в США.

– ФБУ «Авиалесоохрана» обеспечивает деятельность Федеральной диспетчерской службы лесного хозяйства (ФДС). Какие задачи выполняет эта служба, как развивается её деятельность?

– ФДС лесного хозяйства ведёт круглосуточный приём и учёт сообщений от населения и юридических лиц обо всех происшествиях на территории лесов по прямой линии лесной охраны 8-800-100-94-00, на которую включена переадресация звонков из субъектов РФ, координирует работу региональных диспетчерских служб, получает от них информацию обо всех происшествиях и ЧС в лесах и принимаемых мерах к их устранению.

Оценка лесопожарной обстановки, проводимая ФДС на основе поступивших из регионов данных и данных информационной системы дистанционного мониторинга лесных пожаров, обеспечивает своевременность принятия управленческих решений субъектами РФ. Осуществление межведомственного взаимодействия по вопросам обмена информацией о лесопожарной обстановке и принятия совместных решений для предотвращения и ликвидации ЧС, связанных с лесными пожарами – это тоже задачи ФДС.

Служба создана в 2012 году и в её составе работает в основном молодежь, поэтому идёт постоянное повышение квалификации. Для ускорения обмена информацией с регионами по всем происшествиям в лесах и оптимизации способов представления информации и контроля за реагированием на местах на происшествия и ЧС ФБУ «Авиалесоохрана» разработана и находится в режиме тестирования автоматизированная информационная система «Федеральная диспетчерская служба лесного хозяйства».

– Как сейчас идёт подготовка в регионах к пожароопасному сезону, и какой прогноз горимости лесов на 2013 год?

– Подготовка в регионах к пожароопасному периоду 2013 года, учитывая недостатки 2012 года, началась ранее обычного – еще в декабре 2012 года. По данным Департаментов лесного хозяйства по федеральным округам на 29.03.2013г. подготовительные работы к новому пожароопасному сезону 2013 года выполнены на 83,7 %. По сравнению с аналогичным периодом прошлого года отмечается рост на 7% за счёт роста темпов подготовки авиатехники, колёсной и бульдозерной техники.

Кроме того, с 25 марта 2013 года организованы Межведомственные проверки готовности регионов к пожароопасному сезону. На федеральном уровне будут проверены Амурская область, Хабаровский, Приморский, Забайкальский, Пермский края, Томская область, Республика Башкортостан, Ямало-Ненецкий АО, Республика Карелия, Московская и Тверская области.

Что касается прогноза на предстоящий пожароопасный период, то ФБУ «Авиалесоохрана» и ФГБУ «Гидрометцентр России» был разработан и опубликован предварительный прогноз пожарной опасности в лесах РФ на период апрель-октябрь 2013 года. Повышенные риски перехода сельхозпалов в лесные пожары из-за низкого снежного покрова прогнозируются на юге Сибири (Иркутская область, Бурятия, Тыва) и Дальнего Востока (Амурская область и Приморский край).

В апреле вероятность превышения среднепятилетних значений параметров лесопожарной обстановки прогнозируется на территории Республик Ингушетия, Адыгея, Калмыкия, в Краснодарском крае, а также юге Приволжского ФО. В мае – на территории Южного ФО (республика Калмыкия, Краснодарский край, Волгоградская и Астраханская области), на территории Дальневосточного ФО (Приморский край, юг Хабаровского края, Амурская область), в Сибирском ФО (Республики Тыва, Хакасия, Бурятия, Алтайский край), Северо-Западного ФО (Псковская область). Температурный фон в летние месяцы по большинству регионов России прогнозируется повышенным. Наиболее продолжительные засушливые периоды возможны на территории Западной Сибири, Иркутской области, в Красноярском крае и Республике Саха (Якутия). Тенденция увеличения количества возникающих лесных пожаров по многим регионам будет сохраняться.

– Как в пожароопасный сезон федеральный центр осуществляет контроль за тушением лесных пожаров в субъектах РФ?

– В пожароопасный период ФДС лесного хозяйства ежедневно анализирует динамику лесопожарной обстановки на местах, достаточность привлечения сил и средств на борьбу с пожарами, своевременность введения особых режимов и режимов ЧС. Ежедневно Федеральное агентство лесного хозяйства проводит заседания оперативного штаба по лесопожарной обстановке в регионах, в ходе которых анализируется своевременность и достаточность принимаемых на местах мер для профилактики и борьбы с пожарами, совместно вырабатывается тактика и стратегия локализации и ликвидации сложных и крупных пожаров. Такая совместная работа позволяет принимать более эффективные решения для стабилизации обстановки.

– На прошедшем недавно Всероссийском форуме работников лесного сектора вы презентовали модели противопожарной защиты лесов РФ. Но в отчётах с форума даётся лишь её примерное описание. Могли бы вы подробнее рассказать об этой модели?

– Модель противопожарной защиты разработана «Авиалесоохраной» с целью обеспечения системного подхода к решению существующих проблем охраны лесов от пожаров, поэтому кратко мы её называем «противопожарным зонтиком».

8 из 10 лесных пожаров в нашей стране происходит по вине человека, поэтому в основе модели лежит расширение противопожарной пропаганды путём включения в эту работу общественных организаций, школьников и других категорий населения. Модель ставит целью изменение организации мониторинга лесных пожаров. Мы предлагаем регионам пересмотреть границы зон наземного, авиационного, космического мониторинга лесных пожаров с учётом изменившейся за последние годы структуры дорожных сетей, более активно использовать возможности речной сети. В зонах высокой рекреационной нагрузки и часто повторяющейся горимости внедрять системы видеонаблюдения. Планирование противопожарного обустройства территорий необходимо проводить в чёткой зависимости от характеристик лесных участков.

Модель ставит задачей дальнейшее развитие системы диспетчеризации лесного хозяйства, внедрение и использование информационно-коммуникативных технологий по всей вертикали, вплоть до диспетчерских служб лесничеств, что позволит повысить оперативность прохождения информации и увеличит возможность контроля за ходом реагирования на происшествия на местах. С целью своевременного информирования граждан об угрозах, связанных с лесными пожарами, модель предусматривает создание единой системы оповещения населения. Кроме того, ФБУ «Авиалесоохрана» разработано и внедрено мобильное приложение для iphone и iPad, позволяющее пользователям немедленно сообщать обо всех происшествиях в лесах в ФДС лесного хозяйства, отправлять фотографии и координаты места происшествия. Последней доработкой приложения является добавление функции оповещения пользователей о введении режима ЧС по лесопожарной обстановке в регионе нахождения.

Системная реализация данного подхода в субъектах позволит значительно снизить риск возникновения лесных пожаров по вине населения и сохранить окружающую среду в целом.

ФБУ «Авиалесоохрана»
141200, МО, г. Пушкино,
ул. Горького, д. 20
тел.: + 7 (495) 993 4138
факс: + 7 (495) 626 9931
телекс: 64611707 AVIA RU
e-mail: Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.
www.aviales.ru

6 фраз, по которым инспектор ГИБДД опознает опытного водителя — журнал За рулем

Конечно, вы знаете, как общаться с блюстителями правопорядка, и наверняка уже не раз это делали. И все же нелишним будет напомнить нехитрые формулировки, которые помогут умерить пыл даже самого «предприимчивого» инспектора.

Мы разбили фразы в соответствии с тем, кому из водителей и в каких ситуациях они пригодятся.

Уровень «Новичок»

Фраза: «Давайте общаться на „Вы“»
Сложность: 1 звезда
Скилы: недавно получил права, хорошо знаю ПДД

Обращение к водителю на «ты» инспектор может использовать, если видит, что перед ним человек гораздо моложе него. «Тыкать» напропалую вам никто, естественно, не будет, но вот как бы невзначай ввернуть в разговор фамильярное обращение — вполне. Это психологическая уловка, чтобы подчеркнуть свое главенство и полный контроль над ситуацией. Вы, как водитель, должны четко дать инспектору понять, что готовы выполнять его законные требования, уважаете те полномочия, которые предоставило ему государство. Но и он со своей стороны пусть уважает вас как гражданина и налогоплательщика.

Уровень «Продвинутый»

Фраза: «Я все записываю»
Сложность: 2 звезды
Скилы: уверен, что ничего не нарушил, так как знаю закон

Инспектор ГИБДД — персона не публичная, а потому общения на камеру не любит. Но отказать вам в возможности снимать он не имеет права. Если должностное лицо действует в рамках своих полномочий, бояться ему нечего. Только вы тоже не перегибайте палку. Сейчас многие водители чуть что достают телефон, начинают нести какую-то ахинею и буквально провоцировать инспектора на незаконные действия. Часто это делается не для защиты своих прав, а ради банального хайпа в интернете. Если вы преследуете именно такие цели, готовьтесь к тому, что и к вам отношение будет соответствующее.

Фраза: «Подождите, я загуглю эту статью ПДД»
Сложность: 2 звезды
Скилы: уверен, что ничего не нарушил, так как знаю закон

Абсолютно нормальная просьба водителя. Даже так: желательно ознакомиться с тем, какое нарушение вам вменяют и чем это грозит, прежде чем что-то подписывать. Почему бы не сделать это с помощью смартфона и интернета?

Уровень «Профессионал»

Фраза: «Я сейчас позвоню в дежурную часть и вызову сюда ответственного»
Сложность: 3 звезды
Скилы: знаю не только свои права/обязанности, но и осознаю их наличие у второй стороны

Прием из разряда «тяжелой артиллерии». Подключать ее мы рекомендуем, только когда разговор с сотрудником ДПС действительно зашел в тупик и вы понимаете, что в отношении вас осуществляются незаконные действия. В такой ситуации просто необходимо фиксировать все происходящее на видео. Тогда у вас на руках будут доказательства, с которыми можно смело писать жалобу.

Евгений Шмелев, адвокат:

Обращение на «ты» необходимо пресекать на корню. В публичных отношениях представитель власти не вправе общаться с вами таким образом.

Также вы можете попросить предоставить вам пару минут, чтобы освежить в памяти ПДД или позвонить адвокату. Ссылайтесь на то, что хотите грамотно отразить свои объяснения по факту нарушения либо в отдельном бланке, либо в протоколе.

А если вы столкнулись с совсем уж неадекватным инспектором, главное при этом самому действовать в рамках закона: не повышать голос, не поддаваться на провокации и фиксировать все происходящее на видео.

Фраза: «Конечно, я все понимаю. Давайте оформим протокол»
Сложность: 4 звезды
Скилы: знаю не только свои права/обязанности, но и осознаю их наличие у второй стороны

На первый взгляд, странная фраза для списка, призванного умерить пыл инспектора ГИБДД. Тем не менее она убивает одним махом двух зайцев.

Во-первых, вы ненавязчиво обозначаете инспектору ДПС, что никуда не спешите, так что готовы соблюсти все формальности при оформлении правонарушения и ни о какой возможности «договориться на месте» речи быть не может. Фраза особенно эффективна, если вас разводят на отказ от медосвидетельствования, ссылаясь якобы на наличие признаков опьянения.

Во-вторых, настаивать на составлении протокола важно, чтобы не дать сотруднику ДПС шанса сыграть на вашем незнании закона. В протоколе инспектор обязан отразить конкретное нарушение ПДД и назначить наказание в соответствии со статьей Административного кодекса РФ. Но далеко не за каждым нарушением правил закреплена санкция кодекса.

Сергей Радько, адвокат движения автомобилистов «Свобода выбора»:

Инспектор осознает, что если вы не откажетесь от медосвидетельствования, то ему придется ехать вместе с вами в больницу. Если по результатам экспертизы водитель окажется трезв, то несколько часов будет потрачено им впустую.

Кроме того, существует ряд нарушений, за которые инспектор имеет право разве что пожурить и при этом не назначать наказания. Водители не знают таких нюансов, а потому могут быть спровоцированы на дачу взятки.

Уровень «Непобедимый»

Фраза: «Я буду писать в протоколе, что с нарушением не согласен, при рассмотрении дела нуждаюсь в защитнике»
Сложность: 5 звезд
Скилы: знание прав и обязанностей обеих сторон; понимание того, на какие конкретно статьи Административного кодекса РФ можно ссылаться в разговоре с инспектором

Эта фраза нуждается уже даже не в соблюдении вами морально-этических норм, но и в хорошем понимании того, как функционирует система российского права. А именно: существует ряд составов правонарушений, которые вправе рассматривать все сотрудники ГИБДД, а не только их начальники (например, остановка или стоянка под запрещающим знаком, отсутствие ОСАГО, превышение скорости и т. п.).

Именно на процессуальных моментах и можно заострить внимание в случае, когда нарушение все же имело место быть. «Если инспектор выносит постановление об административном правонарушении и прилагает к нему протокол о правонарушении, то в нем можно написать волшебную фразу: „С нарушением не согласен, при рассмотрении дела нуждаюсь в защитнике“, — говорит Сергей Радько.  — Это означает, что вы заявили ходатайство об участии защитника. Соответственно, инспектор обязан ходатайство рассмотреть и вынести определение, чего он, конечно же, в 100% случаев не делает и тем самым нарушает ваше право на защиту». Суды при рассмотрении подобных дел, как правило, ссылаются на нарушение процедуры оформления правонарушения и тот факт, что гражданину не был обеспечен защитник. В результате постановление отменяется.

Ирина Лебедева, психолог-консультант:
В каждом человеке существует три эго-состояния — внутренний Взрослый, внутренний Ребенок и внутренний Родитель. Разговор с инспектором ГИБДД — это деловое общение из взрослых позиций. Водителю следует говорить спокойно, уверенно, стараться придерживаться здравого смысла и контролировать свои эмоции.
Заподозрить, что сотрудник ДПС пытается вменить вам штраф за правонарушение, которого вы не совершали, можно, если инспектор: отводит взгляд, держит руки за спиной или в разговоре с ним появляется ощущение, будто вас отчитывает или наказывает родитель. Это может оказаться манипуляцией, обращенной к внутреннему Ребенку водителя с тем, чтобы вызвать в нем чувство вины.

Если вы не уверены в правомерности действий инспектора ГИБДД, потратьте пару минут на поиск норм ПДД в интернете. Это лучше, чем расходовать энергию на диалог в негативных эмоциях.

Кстати, манипуляция может исходить и со стороны водителя, который действительно нарушил правила и хочет избежать наказания («я не знал, не нарушал» и т.д.). Выступая из детского эго-состояния, такой водитель взывает к Родителю инспектора, надеясь на понимание и жалость. Манипуляция может сработать, а может, наоборот, разозлить сотрудника ГИБДД. Если правонарушение уже совершено и штрафа не избежать, не паникуйте и воспринимайте разговор с инспектором спокойно.

  • Девять фраз, которые не стоит говорить сотруднику ДПС в праздники, вы найдете тут.

Фото: Сергей Бобылев/ТАСС, личный архив

«Лесной спецназ» Федеральной Авиалесоохраны — РИА Новости, 31.

10.2019

https://ria.ru/20191031/1560448551.html

«Лесной спецназ» Федеральной Авиалесоохраны

«Лесной спецназ» Федеральной Авиалесоохраны

Лесные пожары в ряде регионов Сибири и Дальнего Востока стали одной из самых громких тем в медиапространстве этим летом. Огонь на пике прошел более 3 миллионов… РИА Новости, 31.10.2019

2019-10-31T17:10

2019-10-31T17:10

2019-10-31T17:10

база охраны лесов «авиалесоохрана»

фото

/html/head/meta[@name=’og:title’]/@content

/html/head/meta[@name=’og:description’]/@content

https://cdn23.img.ria.ru/images/156044/75/1560447579_0:43:3072:1771_1920x0_80_0_0_c66e778d5080a47a16ae6eaa1edd82c8.jpg

Лесные пожары в ряде регионов Сибири и Дальнего Востока стали одной из самых громких тем в медиапространстве этим летом. Огонь на пике прошел более 3 миллионов гектаров. Восстановлению и охране «зеленых легких» России посвящен федеральный проект «Сохранение лесов» национального проекта «Экология». Как сообщает Минприроды РФ, в настоящее время в рамках федерального проекта закуплено более 2200 единиц лесопожарной и лесохозяйственной техники, около 5000 единиц оборудования. Проведено лесовосстановление на площади более 662 тысячи гектаров при плановом показателе в 1 миллион. Выполнена большая часть запланированных работ по инвентаризации лесного фонда, формированию запаса семян.»Нам предстоит обеспечить баланс выбытия и восстановления лесов, внедрить в работу отрасли современные информационные технологии, увеличить глубину переработки древесины, модернизировать систему охраны лесов от пожаров. Уверен, все поставленные национальным проектом задачи найдут свое решение», — обратился к участникам прошедшего в октябре Национального лесного форума глава Минприроды РФ Дмитрий Кобылкин.В середине сентября в наиболее пострадавших от летних лесных пожаров регионах Сибирского и Дальневосточного федеральных округов стартовала Всероссийская лесовосстановительная кампания «Сохраним лес», организованная по инициативе Минприроды и Рослесхоза. Акцию поддержали около 80 субъектов РФ. К настоящему времени высажено более 30 миллионов саженцев, в экомарафоне приняло участие более трех миллионов человек. Акция должна завершиться в начале ноября. Свой вклад в акцию внесли и работники ФБУ «Авиалесоохрана», посадившие около 40 тысяч деревьев. В авиационной охране лесов у «воздушных» пожарных — парашютистов и десантников — одна из самых опасных работ. Они высаживаются, чтобы остановить лесные пожары, в места, куда не добраться наземной техникой. Наш фотопроект — о бойцах Читинского авиаотделения ФБУ «Авиалесоохрана», которые каждый год выходят на борьбу со стихией.

РИА Новости

[email protected]

7 495 645-6601

ФГУП МИА «Россия сегодня»

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/

2019

РИА Новости

[email protected]

7 495 645-6601

ФГУП МИА «Россия сегодня»

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/

Новости

ru-RU

https://ria. ru/docs/about/copyright.html

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/

РИА Новости

[email protected]

7 495 645-6601

ФГУП МИА «Россия сегодня»

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/

https://cdn25.img.ria.ru/images/156044/75/1560447579_185:0:2916:2048_1920x0_80_0_0_379c1b2c93259389c9686c0a4a81c24b.jpg

РИА Новости

[email protected]

7 495 645-6601

ФГУП МИА «Россия сегодня»

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/

РИА Новости

[email protected]

7 495 645-6601

ФГУП МИА «Россия сегодня»

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/

база охраны лесов «авиалесоохрана», фото, фото

Лесные пожары в ряде регионов Сибири и Дальнего Востока стали одной из самых громких тем в медиапространстве этим летом. Огонь на пике прошел более 3 миллионов гектаров. Восстановлению и охране «зеленых легких» России посвящен федеральный проект «Сохранение лесов» национального проекта «Экология». Как сообщает Минприроды РФ, в настоящее время в рамках федерального проекта закуплено более 2200 единиц лесопожарной и лесохозяйственной техники, около 5000 единиц оборудования. Проведено лесовосстановление на площади более 662 тысячи гектаров при плановом показателе в 1 миллион. Выполнена большая часть запланированных работ по инвентаризации лесного фонда, формированию запаса семян.

«Нам предстоит обеспечить баланс выбытия и восстановления лесов, внедрить в работу отрасли современные информационные технологии, увеличить глубину переработки древесины, модернизировать систему охраны лесов от пожаров. Уверен, все поставленные национальным проектом задачи найдут свое решение», — обратился к участникам прошедшего в октябре Национального лесного форума глава Минприроды РФ Дмитрий Кобылкин.

В середине сентября в наиболее пострадавших от летних лесных пожаров регионах Сибирского и Дальневосточного федеральных округов стартовала Всероссийская лесовосстановительная кампания «Сохраним лес», организованная по инициативе Минприроды и Рослесхоза. Акцию поддержали около 80 субъектов РФ. К настоящему времени высажено более 30 миллионов саженцев, в экомарафоне приняло участие более трех миллионов человек. Акция должна завершиться в начале ноября.

Свой вклад в акцию внесли и работники ФБУ «Авиалесоохрана», посадившие около 40 тысяч деревьев. В авиационной охране лесов у «воздушных» пожарных — парашютистов и десантников — одна из самых опасных работ. Они высаживаются, чтобы остановить лесные пожары, в места, куда не добраться наземной техникой. Наш фотопроект — о бойцах Читинского авиаотделения ФБУ «Авиалесоохрана», которые каждый год выходят на борьбу со стихией.

© РИА Новости

Парашютист-пожарный Читинского авиаотделения ПДПС ФБУ «Авиалесоохрана» Виктор Пляскин пошел по стопам отца, многие годы проработавшего инструктором в «Авиалесоохране».

«Еще ребенком мечтал о прыжках с парашютом, как буду защищать лес от огня. Когда очередной пожароопасный сезон позади, чувствую: долг выполнил на 100%. Сохранил какую-то долю нашего зеленого богатства для потомков».

1 из 13

Парашютист-пожарный Читинского авиаотделения ПДПС ФБУ «Авиалесоохрана» Виктор Пляскин пошел по стопам отца, многие годы проработавшего инструктором в «Авиалесоохране».

«Еще ребенком мечтал о прыжках с парашютом, как буду защищать лес от огня. Когда очередной пожароопасный сезон позади, чувствую: долг выполнил на 100%. Сохранил какую-то долю нашего зеленого богатства для потомков».

© РИА Новости

Десантник-пожарный Читинского авиаотделения ПДПС ФБУ «Авиалесоохрана» Вячеслав Пичугин раньше даже не знал, что есть такая профессия.

«Меня позвал в «Авиалесоохрану» товарищ. Стихия пожара в тайге — зрелище страшное. Но мы понимаем, что, кроме нас, эту работу никто не сделает».

2 из 13

Десантник-пожарный Читинского авиаотделения ПДПС ФБУ «Авиалесоохрана» Вячеслав Пичугин раньше даже не знал, что есть такая профессия.

«Меня позвал в «Авиалесоохрану» товарищ. Стихия пожара в тайге — зрелище страшное. Но мы понимаем, что, кроме нас, эту работу никто не сделает».

© РИА Новости

Инструктор десантно-пожарной группы Читинского авиаотделения ПДПС ФБУ «Авиалесоохрана» Андрей Ташлыков выбрал профессию из-за любви к лесу, привитой с детства.

«С детства любил ходить в лес с родителями и учился ориентироваться в таежных местах. Чтобы бороться в лесу с огнем, необходимо уметь ориентироваться в лесных массивах, оценивать обстановку для принятия решения. Для этого надо «понять» пожар, чтобы определить его слабые места и наиболее опасные направления для выбора правильной тактики тушения. А детям нашим надо прививать сознательное отношение к богатству, которое дала нам природа».

3 из 13

Инструктор десантно-пожарной группы Читинского авиаотделения ПДПС ФБУ «Авиалесоохрана» Андрей Ташлыков выбрал профессию из-за любви к лесу, привитой с детства.

«С детства любил ходить в лес с родителями и учился ориентироваться в таежных местах. Чтобы бороться в лесу с огнем, необходимо уметь ориентироваться в лесных массивах, оценивать обстановку для принятия решения. Для этого надо «понять» пожар, чтобы определить его слабые места и наиболее опасные направления для выбора правильной тактики тушения. А детям нашим надо прививать сознательное отношение к богатству, которое дала нам природа».

© РИА Новости

Десантник-пожарный Читинского авиаотделения ПДПС ФБУ «Авиалесоохрана» Игорь Былков о выборе столь трудной и опасной профессии не жалеет.

«Работа мужская, интересная. Выходя на борьбу с огнем, всегда волнуешься — большая ответственность на нас лежит. А в награду — чувство выполненного долга. Охранять леса России — самое важное для нас».

4 из 13

Десантник-пожарный Читинского авиаотделения ПДПС ФБУ «Авиалесоохрана» Игорь Былков о выборе столь трудной и опасной профессии не жалеет.

«Работа мужская, интересная. Выходя на борьбу с огнем, всегда волнуешься — большая ответственность на нас лежит. А в награду — чувство выполненного долга. Охранять леса России — самое важное для нас».

© РИА Новости

Парашютист-пожарный Читинского авиаотделения ПДПС ФБУ «Авиалесоохрана» Виталий Ланцев в лесу чувствует себя как дома.

«Я выбрал профессию парашютиста-пожарного, потому что родился в деревне и люблю лес. Считаю, что спасать его — мой долг. Я горжусь тем, что работаю в Авиалесоохране, вношу свой личный вклад в сохранение нашей природы».

5 из 13

Парашютист-пожарный Читинского авиаотделения ПДПС ФБУ «Авиалесоохрана» Виталий Ланцев в лесу чувствует себя как дома.

«Я выбрал профессию парашютиста-пожарного, потому что родился в деревне и люблю лес. Считаю, что спасать его — мой долг. Я горжусь тем, что работаю в Авиалесоохране, вношу свой личный вклад в сохранение нашей природы».

© РИА Новости

Парашютист-пожарный Читинского авиаотделения ПДПС ФБУ «Авиалесоохрана» Дмитрий Никитин знает, что живет на земле не зря.

«Если не мы, то кто будет охранять легкие планеты от стихии? Каждый раз понимаешь, что не можешь подвести товарищей и дать слабину перед огнем. И всегда с чувством выполненного долга возвращаешься домой, к семье, где тобой гордятся, любят и ждут».

6 из 13

Парашютист-пожарный Читинского авиаотделения ПДПС ФБУ «Авиалесоохрана» Дмитрий Никитин знает, что живет на земле не зря.

«Если не мы, то кто будет охранять легкие планеты от стихии? Каждый раз понимаешь, что не можешь подвести товарищей и дать слабину перед огнем. И всегда с чувством выполненного долга возвращаешься домой, к семье, где тобой гордятся, любят и ждут».

© РИА Новости

Парашютист-пожарный Читинского авиаотделения ПДПС ФБУ «Авиалесоохрана» Евгений Макаров уверен в своих товарищах по отряду.

«Без хорошего коллектива, друзей, в которых ты уверен, работать в нашей профессии сложно. Мы все делаем благое дело — для нашей страны, и для всего мира в целом».

7 из 13

Парашютист-пожарный Читинского авиаотделения ПДПС ФБУ «Авиалесоохрана» Евгений Макаров уверен в своих товарищах по отряду.

«Без хорошего коллектива, друзей, в которых ты уверен, работать в нашей профессии сложно. Мы все делаем благое дело — для нашей страны, и для всего мира в целом».

© РИА Новости

Парашютист-пожарный Читинского авиаотделения ПДПС ФБУ «Авиалесоохрана» Пётр Ланцев гордится работой своих коллег.

«Я выбрал профессию парашютиста-пожарного, потому что сохранение лесов от пожаров — по-настоящему благородное дело. Я испытываю чувство ответственности за сбережение лесов для будущих поколений».

8 из 13

Парашютист-пожарный Читинского авиаотделения ПДПС ФБУ «Авиалесоохрана» Пётр Ланцев гордится работой своих коллег.

«Я выбрал профессию парашютиста-пожарного, потому что сохранение лесов от пожаров — по-настоящему благородное дело. Я испытываю чувство ответственности за сбережение лесов для будущих поколений».

© РИА Новости

Парашютист-пожарный Читинского авиаотделения ПДПС ФБУ «Авиалесоохрана» Сергей Морбинев хочет сохранить природу для детей и внуков.

«Я выбрал эту профессию осознанно, потому что с детства был связан с природой. Горжусь, что именно я занимаюсь этим нелегким делом и понимаю, что моя работа нужна».

9 из 13

Парашютист-пожарный Читинского авиаотделения ПДПС ФБУ «Авиалесоохрана» Сергей Морбинев хочет сохранить природу для детей и внуков.

«Я выбрал эту профессию осознанно, потому что с детства был связан с природой. Горжусь, что именно я занимаюсь этим нелегким делом и понимаю, что моя работа нужна».

© РИА Новости

Парашютист-пожарный Читинского авиаотделения ПДПС ФБУ «Авиалесоохрана» Дмитрий Тудиаров уверен в профессионализме «воздушных пожарных».

«Когда сезон пожаров остается позади, испытываю чувство удовлетворения и гордости за проделанную нами работу. И думаю, как лучше подготовиться к следующему сезону. Огонь ошибок не прощает».

10 из 13

Парашютист-пожарный Читинского авиаотделения ПДПС ФБУ «Авиалесоохрана» Дмитрий Тудиаров уверен в профессионализме «воздушных пожарных».

«Когда сезон пожаров остается позади, испытываю чувство удовлетворения и гордости за проделанную нами работу. И думаю, как лучше подготовиться к следующему сезону. Огонь ошибок не прощает».

© РИА Новости

Водитель 6-го разряда Читинского авиаотделения ПДПС ФБУ «Авиалесоохрана» Александр Семенов обеспечивает транспортировку группы лесных пожарных.

«Я работаю на «КамАЗе» в Читинском авиаотделении с 2017 года. Подвожу десантников-пожарных парашютистов-пожарных к месту тушения. Работа не такая опасная, как на кромке пожара, конечно, но без надежной транспортировки пожарным тоже не обойтись».

11 из 13

Водитель 6-го разряда Читинского авиаотделения ПДПС ФБУ «Авиалесоохрана» Александр Семенов обеспечивает транспортировку группы лесных пожарных.

«Я работаю на «КамАЗе» в Читинском авиаотделении с 2017 года. Подвожу десантников-пожарных парашютистов-пожарных к месту тушения. Работа не такая опасная, как на кромке пожара, конечно, но без надежной транспортировки пожарным тоже не обойтись».

© РИА Новости

Десантник-пожарный Читинского авиаотделения ПДПС ФБУ «Авиалесоохрана» Михаил Дубровин добивается в тайге контроля над ситуацией.

«Работа лесного пожарного — это, в первую очередь, контроль над собой и над ситуацией. Каждое столкновение с огнем приносит новые знания, новый опыт».

12 из 13

Десантник-пожарный Читинского авиаотделения ПДПС ФБУ «Авиалесоохрана» Михаил Дубровин добивается в тайге контроля над ситуацией.

«Работа лесного пожарного — это, в первую очередь, контроль над собой и над ситуацией. Каждое столкновение с огнем приносит новые знания, новый опыт».

© РИА Новости

Десантник-пожарный Читинского авиаотделения ПДПС ФБУ «Авиалесоохрана» Кирилл Сидоров продолжает династию.

«В детстве я слушал рассказы дедушки о том, как он, его отец и мой прыгали с парашютом и тушили пожары в лесу. Когда вырос, сам устроился в «Авиалесоохрану» сначала на один сезон, но потом решил освоить эту профессию полностью и остался. Мы спасаем много леса, животных, домов и урожая. Без всего этого человек просто погибнет».

13 из 13

Десантник-пожарный Читинского авиаотделения ПДПС ФБУ «Авиалесоохрана» Кирилл Сидоров продолжает династию.

«В детстве я слушал рассказы дедушки о том, как он, его отец и мой прыгали с парашютом и тушили пожары в лесу. Когда вырос, сам устроился в «Авиалесоохрану» сначала на один сезон, но потом решил освоить эту профессию полностью и остался. Мы спасаем много леса, животных, домов и урожая. Без всего этого человек просто погибнет».

Призером II Всероссийского конкурса «Лучший лесной пожарный-2016» стал инструктор ДПС Сосьвинского авиаотделения «Уральской базы авиационной охраны лесов» Степан Александрович Батенёв — Мероприятия — Новости — Главная — МИНИСТЕРСТВО ПРИРОДНЫХ РЕСУРСОВ И ЭКОЛОГИИ СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ Департамент лесного хозяйства Прямая линия лесной охраны 8-800-100-94-00

23 сентября 2016

Призером II Всероссийского конкурса «Лучший лесной пожарный-2016» стал инструктор ДПС Сосьвинского авиаотделения «Уральской базы авиационной охраны лесов» Степан Александрович Батенёв

За звание «Лучшего лесного пожарного России 2016 года» боролось 30 конкурсантов — представители лесопожарных служб 28 регионов России Дальневосточного, Сибирского, Уральского, Приволжского, Северо-Западного, Центрального федеральных округов, парашютно-десантной пожарной службы ФБУ «Авиалесоохрана» и лесопожарной службы ФГАУ «Оборонлес» Министерства обороны Российской Федерации.

 Конкурс включал 3 этапа: «Теоретические основы лесопожарного дела», «Спортивное многоборье», «Преодоление лесопожарной полосы препятствий».

Призеры II Всероссийского конкурса «Лучший лесной пожарный» и обладатель I места определялись по общей сумме баллов за три этапа.

Оценка результатов конкурсантов проводилась экспертной комиссией в составе представителей Минприроды Российской Федерации, ФБУ «Авиалесоохрана», ВНИИЛМ, специализированных учреждений по охране лесов Красноярского края, Нижегородской области, Республики Марий-Эл, Ханты-Мансийского автономного округа, Республики Коми, Московского Государственного Университета Леса под руководством заместителя руководителя ВНИИЛМ,– С.А.Родина.

Обладателем I места II Всероссийского конкурса «Лучший лесной пожарный» стал Е.О.Анисов – десантник-пожарный ПДПС ФБУ «Авиалесоохрана». II место занял А.А.Зуев – парашютист-пожарный «Базы авиационной и наземной охраны лесов» Ханты-Мансийского автономного округа. III место занял С. А.Батенёв – инструктор десантно-пожарной службы Сосьвинского авиаотделения «уральской базы авиационной охраны лесов».

Назад к списку

Музей московских профсоюзов

Профсоюзы Москвы в период 1947-1990

В послевоенные годы профсоюзы включились в достижение главной цели внутренней политики государства – восстановление промышленности и подъем сельского хозяйства. В области промышленности предстояло решить три важные задачи: демилитаризировать экономику, восстановить разрушенные предприятия, осуществить новое строительство. К 1947 году в целом промышленность была восстановлена. Важными событиями стали: отмена карточной системы на продовольственные и промышленные товары и денежная реформа. Возобновилась довоенная практика заключения коллективных договоров между администрацией предприятий и фабрично-заводскими комитетами профсоюзов. В 1949 году, спустя 17 лет после предыдущего, состоялся Х-й съезд профсоюзов. Далее съезды стали проводиться через каждые пять лет. Было принято решение восстановить советы профсоюзов в областях, краях и республиках.

В Москве работу всех профсоюзных организаций возглавил городской совет профессиональных союзов (МГСПС), объединяющий 30 тысяч профгрупп, охватывающих до одного миллиона членов профсоюзов. Профессиональные союзы Москвы осуществляли общественный и государственный контроль за соблюдением законодательства по охране труда, с помощью многочисленного актива улучшали жилищно-бытовые условия рабочих и служащих, настойчиво добивались осуществления государственных планов строительства жилья и коммунально-бытовых учреждений, совершенствования производства, повышения заработной платы, улучшения организации труда, охраны труда и материально-бытового обслуживания.

Первые холодильники

В послевоенные годы завод им. И.А.Лихачева (АМО «ЗИЛ»), наряду с производством новых модификаций автомобилей и автобусов, перешел на выпуск продукции широкого потребления. В 1950 году появился первый холодильник марки «ЗИС», в 1951 году с конвейера сошел первый велосипед марки В-110-ЗИС – «Прогресс».

Новые условия мирного хозяйствования и культурного строительства в послевоенный период потребовали очередной организационной перестройки профсоюзов. VI пленум ВЦСПС вынес решение о реорганизации и укрупнении профсоюзов. Московский городской совет профсоюзов стал объединять 16 городских и 6 дорожных профсоюзных комитетов, которые руководили работой 11 тысяч фабрично-заводских и местных комитетов.

Участвуя в управлении производством, профсоюзы совершенствовали свои формы экономической работы — из производственных комиссий и ячеек постепенно вырастала система постоянно действующих производственных совещаний (ПДПС). Совет Министров СССР и ВЦСПС утвердили Положение о ПДПС, а Президиум Верховного Совета – Положение о правах ФЗМК профсоюза. Это значительно расширило и укрепило правовые основы деятельности профсоюзов, одновременно закрепив их широкие права по участию в управлении производством, регулировании социально-трудовых вопросов.

Впервые законодательным образом закреплялось право профсоюза на контроль за деятельно­стью администрации по соблюдению Трудового законодательства. Отчеты администрации о производственно-массовой работе, о пла­нировании, о выполнении плана рассматривались на заседаниях профсоюзных комитетов. Большие права давались профсоюзам и в социальной работе. Профсоюзы получили возможность развития санаторно-курортного лечения, строительства профсоюзных здравниц, санаториев, домов отдыха и пансионатов.

Инициатором этих перемен был Н. С. Хрущев. Принятые при нем решения дали возможность профсоюзам почувствовать огромную их ответственность за защиту прав интересов рабочих и слу­жащих. Это по­высило авторитет профсоюзов.

Осенью 1958 года по инициативе рабочих железнодорожного депо Москва-Сортировочная началось движение за коммунистическое отношение к труду, в развитии которого повсеместно участвовали профсоюзные организации. Трудовое соревнование коллективов цехов, смен, бригад, которое поднялось на качественно новую, более высокую ступень, давало замечательные результаты.

В этот период по инициативе профсоюзов началось массовое движение за улучшение условий охраны труда, которое переросло в соревнование за достижение звания «Предприятие высокой культуры производства». Многое было сделано для повышения культуры производства и оздоровления условий труда.

В начале 60-х годов полным ходом шло техническое перевооружение предприятий. Большую роль в распространении нового играли школы передового опыта, школы коммунистического труда, которые организовывали профсоюзные организации. В это время профкомы создавали систему экономического образования. Одной из важнейших задач, возложенных в эти годы на профсоюзы, стало усиление внимания к вопросам воспитания трудящихся через культурно-просветительные учреждения. Больше внимания профсоюз стал уделять вопросам медицинского обслуживания трудящихся.

В 1967 году московские профсоюзы объединяли 24 городских комитета профсоюзов (4 470 тысяч человек), а к 1970 году число членов профсоюзов возросло до 4 750 тысяч.

В эти годы в центре внимания Московского городского совета профсоюзов находились вопросы организаторской работы. Они обсуждались на городских межсоюзных конференциях, на пленумах МГСПС и городских комитетов профсоюзов. Основными направлениями организаторской работы в это время стали: обеспечение высоких темпов роста производительности труда, борьба за техническое перевооружение и комплексную механизацию производства, повышение ответственности трудящихся за качество выпускаемой продукции.

В 1968 году на IV-м пленуме Московского городского совета профсоюзов был освобожден от должности председателя и члена Президиума МГСПС Крестьянинов Василий Иванович и назначен председателем партийной комиссии при МГК КПСС. На этом же пленуме председателем МГСПС был назначен Петров Леонид Валентинович.

В 70-е годы начался спад темпов развития народного хозяйства страны. Рыночные механизмы управления производством были задавлены командно-административной системой.

Попытка руководства страны перевести экономику страны на интенсивный путь развития не увенчались успехом ни в 70-е, ни в 80-е годы. Радикальные преобразования в экономике подменялись призывами к повышению активности масс и ответственности трудящихся. Ведущую роль в этом должны были сыграть профсоюзы.

Принятый в 1971 году Указ Президиума Верховного Совета СССР утвердил новое Положение о правах фабричного, заводского, местного комитета профессиональных союзов. По сравнению с ранее действующим Положением 1958 года в новом документе были расширены права профсоюзов и уточнены обязанности по отношению к ним хозяйственных руководителей. Профсоюзам было предоставлено право законодательной инициативы.

Злобин,
Николай Анатольевич

Московские профсоюзы активно развивали социалистическое соревнование, поддерживая и распространяя передовые почины и начинания. Так, в годы девятой пятилетки получил дальнейшее развитие метод бригадного подряда комплексной бригады строителей управления «Зеленоградстрой», возглавляемой Героем Социалистического труда Н. А.Злобиным.

В апреле 1985 года на пленуме ЦК КПСС был провозглашен новый «курс на ускорение социально-экономического развития», направленный на активизацию внутренней и внешней политики СССР. Под понятие «ускорение» подводилась и «активная социальная политика». Было обещано «круто повернуть» экономику к социальной сфере, проводить политику утверждения принципа социальной справедливости. Забота о благосостоянии народа должна была стать главной задачей государства и профсоюзов.

Решение приоритетной продовольственной задачи связывалось с 1990 годом, а решение жилищной «каждой семье благоустроенную отдельную квартиру» откладывалось на конец века.

В 1987 году решено было сменить провалившуюся «концепцию ускорения» на «концепцию перестройки». Перестройка сводилась к «радикальной экономической реформе», реформе политической системы и к «обновлению» идеологии. Стержнем концепции перестройки стала идея перевода жестко-централизованного, планово-государственного хозяйства на рыночную, товарно-денежную основу.

Щербаков,
Владимир Павлович

Первым шагом к рыночной экономике стал Закон о государственном предприятии (объединении), принятый в 1987 году, согласно которому предприятия и трудовые коллективы должны были стать самостоятельными. Предприятия переводились на самоокупаемость и хозрасчет. Трудовые коллективы получили право, через несколько лет ликвидированное, выбора руководителя всех рангов и рабочего контроля за деятельностью администрации.

В это время работой Московского городского совета профсоюзов руководил Щербаков Владимир Павлович.

Клочков,
Игорь Евгеньевич

Решающим в определении путей развития профсоюзов в усло­виях перестройки был VI Пленум ВЦСПС 1989 года. На этом Пленуме доклад ВЦСПС впервые звучал совершенно по-иному, чем на прежних пленумах и съездах, которые, как правило, собирались сра­зу после пленумов ЦК и съездов партии. Доклад, с которым высту­пил Председатель ВЦСПС Степан Алексеевич Шалаев, назывался «Текущий момент и задачи профсоюзов». На пленуме впервые зашел разговор о независимости профсоюза, создании Российского профсоюзного центра. В соответствии с решениями VI Пленума ВЦСПС в сентябре 1990 года обра­зовался Российский Центр профсоюзного движения – Федерация Независимых Профсоюзов РСФСР. Председателем Совета ФНПР был избран Клочков Игорь Евгеньевич

Москва живет теми же проблемами, что и вся страна. Она – один из 89 субъектов Федерации, с такими же правами, как и у других, но с большим объемом обязанностей, связанным со столичным статусом. В 90-е годы Москва решительно перешла на рыночные принципы, последовательно выстраивая смешанную экономику.

В этих условиях 15 декабря 1990 года ХIХ-я Московская городская межсоюзная конференция профсоюзов в целях объединения сил и координации действий профорганизаций по защите трудовых, экономических и духовных интересов членов профсоюзов учредила Московскую Федерацию профсоюзов (МФП).

В течение нескольких лет Московская Федерация профсоюзов превратилась в самую мощную членскую организацию ФНПР.


Руководство Госавтоинспекции в регионе

Заместитель начальника УГИБДД МВД по Республике Северная Осетия-Алания

подполковник полиции

Подполковник полиции, заместитель начальника Управления государственной инспекции безопасности дорожного движения Министерства внутренних дел по Республике Северная Осетия-Алания, родился 5 октября 1972 г. в г. Новошахтинск Ростовской области.

— 1991-1993 г. — Служба в Вооруженных Силах

— 1994-1995 г. – Стажер по должности участкового инспектора милиции ОВД г. Новошахтинска

— 1995-1996 г. — Участковый инспектор милиции ОВД г. Новошахтинска

— 1996-1997 г. – Старший инспектор ДПС ОГАИ ОВД Родионово — Новошахтинского района Ростовской области

— 1997-2002 г. – Инспектор по административной практике ГАИ ОГАИ ОВД Родионово-Новошахтинского района Ростовской области

— 2002 – 2004 г. – Инспектор по розыску КПМ «Батайский» ПДПС ГИБДД УВД г. Ростов-на-Дону

— 2004 – 2009 г. – Инспектор по розыску КПМ «Западный обход» ПДПС ГИБДД УВД г. Ростов-на-Дону

— 2004 – 2010 г. – Инспектор (по розыску автотранспортных средств) КПМ «Западный обход» ПДПС ГИБДД УВД по г. Ростов-на-Дону

— 2010 – 2011 г. – Командир взвода роты ПДПС ГИБДД УВД по г. ростов-на-Дону

— 2011 – 2012 г. – Командир взвода ОБ ДПС ГИБДД УМВД России по г. Ростов-на-Дону

— 2013 г. – Начальник отделения №6 МО ГТОАС и РЭР ГИБДД УМВД России по Смоленской области

— 2013 – 2014 г. – Командир специализированного взвода ДПС ГИБДД ОР УМВД России по Смоленской области

— 2014-2014 г. – Командир специализированной роты ДПС ГИБДД ОР УМВД России по Смоленской области

— 2014 – 2016 г. — Начальник отдела ДПС и ИАЗ УГИБДД УМВД России по Смоленской области

— 02. 2016 – 07. 2016 г. – Заместитель начальника Управления ГИБДД УМВД России по Смоленской области

— 2016 – 2019 г. – Командир отдельного батальона ДПС ГИБДД МВД по РСО-Алания по обслуживанию ФАД

— с 2019 г. по н/в – Заместитель начальника управления-начальник отдела дорожно-патрульной службы, исполнения административного законодательства и взаимодействия с правоохранительными органами УГИБДД МВД по РСО-Алания;

Томская область признана одной из лучших в России по борьбе с лесными пожарами » tvtomsk.ru

Томская область стала одной из лучших в России в борьбе с лесными пожарами по итогам прошлого года. Как отмечают в Рослесхозе, томичи не только успешно справлялись со стихией на своей территории, но и помогли соседям — почти полтора месяца группировка авиапожарных томской авиабазы работала на севере Красноярского края.

Сейчас томская авиалесоохрана готовится к следующему пожароопасному сезону. На аэродроме ДОСААФ в деревне Головино к прыжкам приступили парашютисты северных отделений авиабазы. Каждому из них для получения допуска необходимо выполнить по 12 прыжков. 

Через несколько минут Ан-2 поднимет парашютистов на высоту в тысячу метров. Оттуда видно многое, но авиапожарным не до созерцания природы. Каждый прыжок — это упражнение, которое необходимо выполнить, чтобы получить необходимый допуск.

Томская авиалесоохрана начала подготовку к пожароопасному сезону

«Прыжки у нас на точность приземления, радиус 50, 30 метров и 10. Потом идут групповые прыжки. Люди отрабатывают именно слётанность в группе, когда 4-5 человек прыгает. И прыжки с отработкой элементов приводнения»,

– Максим Арсентьев, инструктор ПДПС Томской базы авиационной охраны лесов.

Точности приземления удобнее всего отрабатывать пока лежит снег — он прощает ошибки, а если парашютист промахнулся мимо площадки — он может дойти пешком до заданной точки. Летом, во время прыжка на пожар, такой возможности не будет.

«Это в основном или старые дороги, или небольшие болота, или полянки небольшие, то есть ограниченные площадки, то есть тут выбора-то особого нет: или ты точно придёшь, или же где-нибудь будешь висеть на макушке»,

– Дмитрий Вячкуткин, инструктор парашютно-пожарной группы Колпашевского авиаотделения.

Вместе с парашютистами к сезону готовятся экипажи воздушных судов, прежде всего, лётчики-наблюдатели авиабазы. Во время патрулирования лесного фонда они — главные на борту, выполняют роль штурманов. Прокладывают курс, делают расчёт прыжка. От них во многом зависит точность высадки. Любая ошибка — потеря драгоценного времени. Они будут дольше добираться до пожара, позднее приступят к тушению. 

«Прилетая на пожар, видишь по дыму. То есть мы же в воздухе находимся, вылетая, мы производим расчёт ветра, но пока мы долетели до пожара, он меняется. Сбрасываем пристрелочную ленту. Смотрим, куда уходит; заходим через ленту, засекаем время от ленты до точки выброски, отсчитываем обратный отсчёт и начинаем работать»,

– Иван Соколов, старший лётчик-наблюдатель Каргасокского авиаотделения. 

После выполнения прыжковой программы парашютистам предстоит получить ещё один допуск — выполнить пять спусков с вертолёта Ми-8. К началу сезона, который начнётся, когда едва сойдёт снег, томские авиапожарные будут готовы вылететь на тушение в любую точку России.

© При полном или частичном использовании материалов в интернете и печатных СМИ ссылка на tvtomsk.ru обязательна. Отсутствие ссылки, либо ссылка на иной источник (Вести-Томск, ГТРК «Томск» и др.) является нарушением прав на интеллектуальную собственность.

Нашли в тексте ошибку? Выделите её, нажмите Ctrl + Enter

Национальный реестр драйверов (NDR) Проблема системы указателя драйверов (PDPS) PIA

privacy-nhtsa-ndr-pia-Approved-030319.pdf

Раздел 49 Свода законов США, глава 303, § 30302, требует, чтобы Национальная администрация безопасности дорожного движения (НАБДД) Министерства транспорта (DOT) создала и вел Национальный реестр водителей (NDR). Цель отчета NDR — помочь старшим должностным лицам лицензирования водителей всех 50 штатов и округа Колумбия (Д.C.) (далее именуемые «Юрисдикции») при обмене информацией о записях о вождении автотранспортных средств физических лиц. NHTSA разработало систему указателей проблемных водителей (PDPS), чтобы обеспечить централизованное хранилище информации о лицах, чье право на управление транспортным средством было отозвано, приостановлено, аннулировано, отказано или которые были осуждены за серьезные правонарушения, связанные с дорожным движением. Официальные лица, ответственные за лицензирование, обязаны предоставлять информацию в PDPS. Каждый раз, когда человек подает заявку на получение нового водительского удостоверения или продления действующего, официальные лица юрисдикции, выдающие водительские права, проводят поиск в PDPS, чтобы определить, были ли отозваны права или права на управление транспортным средством.Разрешение юрисдикциям выявлять проблемные водители до выдачи лицензий поддерживает миссию NHTSA по обеспечению безопасности водителей в целом.

Для PDPS требуется оценка воздействия на конфиденциальность (PIA), поскольку она содержит личную информацию (PII) о представителях общественности. Предыдущий PIA был опубликован 17 ноября 2003 года. NHTSA обновило этот документ, поскольку PDPS была модернизирована с мэйнфреймовой среды до клиент-серверной архитектуры. DOT и NHTSA также хотят обеспечить большую прозрачность работы системы для общественности.

DOT стремится обеспечить доступность информации в соответствующих альтернативных форматах для удовлетворения потребностей лиц с ограниченными возможностями. Если вам требуется альтернативная версия файлов, представленных на этой странице, свяжитесь с [email protected].

Последнее обновление: 4 марта 2019 г., понедельник

Профессиональный рост и развитие — c. Очки профессионального развития (PDP)

В соответствии с руководящими принципами 2000/2016 «В целях обеспечения того, чтобы все виды деятельности были профессионально значимыми и академически значимыми, определенные виды деятельности, которые в прошлом соответствовали критериям PDP, больше не соответствуют критериям.Например, PDP не будут присуждаться за посещение профессиональной конференции или участие в самостоятельной исследовательской группе »(стр. 11).

« Педагоги, которые участвуют в школьных и районных программах без отрыва от работы, которые сосредоточены на Повышение профессиональных знаний и навыков в областях содержания дает право на получение 1 PDP в час. Педагоги могут получать PDP после успешного завершения программы профессионального развития (минимум 10 часов по теме) с видимой демонстрацией обучения, которая может включать письменный продукт или другой документально оформленный продукт »(стр.13).

Этот документированный продукт должен быть чем-то, что можно использовать в классе / на рабочем месте, или отражать опыт обмена на рабочем месте. Это может быть в форме плана урока, шаблона модуля или размышления / документации об опыте возвращения обучения и обмена им в округе.

Например: после посещения семинара учитель возвращается на встречу на уровне своего класса и представляет своим коллегам то, что она узнала, и делает небольшую папку из раздаточных материалов, которые, по ее мнению, можно использовать во всех классах. Затем она пишет краткое размышление об этом процессе.

Пожалуйста, просмотрите шаблоны уроков и модулей ниже, чтобы узнать, как создавать уроки или модули. Это не обязательные формы, но они рекомендуются.

Тем не менее, чаще всего PDP используются для перелицензирования (только профессиональная лицензия).

Действия PDP включают: наставничество, сотрудничество учителя, создание школьной деятельности после посещения профессиональной конференции, разработка учебных программ, опубликованные письменные материалы, Курсы последипломного образования

Курсы высшего уровня = 22.5 PDP за семестр

«Преподаватели могут засчитывать PDP из школьных мероприятий в соответствии с требованиями к содержанию повторной сертификации, если деятельность напрямую связана с областью содержания сертификата» (стр. 14).

В North Reading наши PDP отслеживаются с помощью My Learning Plan по синей (школьный день) или желтой (зачетные единицы) формам.

Критические тесты для всех мероприятий по профессиональному развитию должны быть:

Являются ли они интеллектуально сложными, добавляют ли они к репертуару навыков участников и содержательным знаниям, повышают ли они свой вклад в школьное сообщество и приводят ли они к улучшению в педагогической практике?

Отчет Национальной ассоциации губернаторов (1995)

Что означает PDPS? Бесплатный словарь

«Несмотря на то, что CMS не доработала ключевое предложение, против которого возражал SCPC, полное бездействие агентства в отношении комиссионных сборов DIR позволяет PDP и PBM продолжать взимать комиссионные за эксплуатацию — нежелательный результат, который мы продолжим решать с помощью наших усилий по защите интересов.Муфтий в последующем твите написал: «Отрывок из повестки дня Альянса PDP, который послужил основой для нашей коалиции с BJP. В сотрудничестве, Shionogi будет разрабатывать макроциклические / ограниченные пептиды против нескольких представляющих интерес мишеней и оптимизировать хит-пептиды в терапевтических целях. пептиды или низкомолекулярные продукты с использованием технологии PDPS от PeptiDream.В июне этого года Pilot Flying J вступила в СП с Produced Water Transfer LLC, чтобы сформировать PDPS, работающую под названием PWT, а в июле приобрела Bridger Environmental Services LLC платформу для водоотведения. и активы по транспортировке сырой нефти Bridger Transportation.Правительство упомянуло, что PDPS находится на уровне правительства Мадхья-Прадеша Bhavantar Bhugtan Yojana (ДБЯ), но будет защищать только фермеров, выращивающих масличные культуры. Descon и PDPS успешно завершили проект на предприятии Sasol Limited в Секунде, Южная Африка, до этого приобретения , в котором участвовало 75 сотрудников Descon. После покупки в совет PDPS теперь войдут два кандидата Descon. Исследователи определили 27 непатентованных лекарств из списка Walmart, используемых для лечения распространенных заболеваний, связанных с сердечно-сосудистыми заболеваниями; PDP Medicare покрывали в среднем 25 лекарств.Субъекты были разделены на 3 группы: пациенты с PD (n = 15), пациенты с PD с PS (PDPS, n = 15) и здоровые люди из контрольной группы (HC, n = 30). «Мы думаем, что объединение технологии PDPS PeptiDream с ARM и SyAM от Kleo. Платформа представляет собой поистине мощное партнерство, которое обеспечит гораздо более эффективное целевое лечение пациентов. ПРЛ снижает отраслевые и донорские риски для инвестиций в исследования, распределяя финансирование между портфелями для поддержки широкого ассортимента продуктов, позволяя партнерам, включая правительства и частный сектор игроки — вносить свой вклад в НИОКР, не неся все расходы и рискуя собой.

Отмена лицензии | Департамент автотранспортных средств Небраски

Отзывы

Если до сведения директора доходит до того, что физическое лицо может быть не способно безопасно управлять транспортным средством, Департамент транспортных средств может потребовать, чтобы лицо явилось перед персоналом по выдаче водительских удостоверений в указанный день и время для повторной проверки.

Водитель может потребовать от лицензированного врача предоставить справку об истории болезни и текущем состоянии в том, что касается способностей к вождению. Также может потребоваться справка о видении от оптометриста или офтальмолога.

Отзыв Кандидатов могут попросить сдать письменный тест. Требуется успешное завершение драйв-теста.

Неспособность явиться на обследование или предоставить необходимое медицинское заключение или заключение о зрении, или пройти требуемые письменные тесты и тесты на вождение, приведет к аннулированию лицензии.

Медицинский

Класс «O», «M» и все разрешения (кроме школьного автобуса) — кроме того, коммерческие заявители в освобожденных категориях или те, кто имеет или держал CDL Небраски по состоянию на 30 июля 1996 г., не отвечающие требованиям Части 391, обязаны соответствовать минимальным медицинским требованиям DMV.Если Департаменту транспортных средств станет известно, что владелец лицензии и / или разрешения не соответствует минимальным медицинским требованиям, его лицензия и / или разрешение будут аннулированы.

Видение

Класс «O», «M» и все разрешения (за исключением школьного автобуса) — кроме того, коммерческие заявители в освобожденных категориях или те, кто имеет или держал CDL Небраски по состоянию на 30 июля 1996 г. , не соответствующие Части 391, обязаны соответствовать минимальным требованиям DMV к зрению. Если Министерству транспортных средств станет известно, что владелец лицензии и / или разрешения не соответствует минимальным требованиям к обзору, его лицензия и / или разрешение будут аннулированы.

Подтверждение номера социального страхования

Департамент автотранспортных средств требует от заявителей на получение новых и продленных водительских прав и государственных удостоверений личности действительный номер социального страхования или действующий документ I-94 службы иммиграционной службы по натурализации. Если заявитель не может сделать это, ему отказывают в водительских правах или государственном удостоверении личности.

Все номера социального страхования проверяются Управлением социального обеспечения. Если лицензия штата Небраска выдается лицу и Управление социального обеспечения не может проверить номер, Департамент транспортных средств может аннулировать лицензию, отправив письменное уведомление за сорок пять дней по почте США на последний известный адрес лицензиата. Отмена может быть обжалована, как это предусмотрено Статутом Небраски 60-4,105.

Система указателя проблемных драйверов (PDPS)

PDPS — это компьютерная система, сертифицированная на федеральном уровне, к которой должны получить доступ все 50 штатов до выдачи водительских прав. Эта система отражает текущее состояние прошлых и текущих проблемных драйверов.

Если лицензия Небраски выдается лицу, в то время как его или ее лицензия и / или право на вождение были приостановлены или аннулированы в этом штате или любом другом штате или юрисдикции, Департамент транспортных средств может аннулировать лицензию в течение 45 дней в письменной форме. уведомление по почте США на последний известный адрес лицензиата.Отмена может быть обжалована, как это предусмотрено Статутом Небраски 60-4,105.

Отмена

Когда лицензия аннулируется, закон устанавливает, что лицензия недействительна. Подтверждение личности и все тесты (зрение, письменное и водительское) необходимы для получения действующей лицензии.

Государственные школы Норвуда: повышение квалификации

Эта страница поддерживается д-ром Александром Вайетом, помощником суперинтенданта государственных школ Норвуда. Предложения по улучшению всегда приветствуются.

Ниже приведены ссылки на ваши соответствующие планы PL на запланированное время работы в этом году.

Мероприятия, определенные для этого времени профессионального обучения, были определены администрацией округа на основе Стратегического плана совершенствования округа, основанного на данных об успеваемости учащихся и информации преподавателей.

Всем преподавателям настоятельно рекомендуется сообщить своим руководителям (директору, директорам, заведующим кафедрами) и / или доктору Уайету, какой PL вы хотели бы предложить, чтобы улучшить вашу практику и улучшить обучение студентов путем заполнения периодических опросов и / или заполнив действующую ссылку на форму запроса / предложения ниже.Кроме того, уделите время и оставьте отзыв о предлагаемых семинарах, заполнив форму обратной связи в программе TeachPoint PD Tracking. Спасибо.

Чтобы подписаться на запланированное дневное мероприятие без отрыва от производства, перейдите в свою учетную запись TeachPoint и выберите событие в списке «Доступные события». Если вы решите не присутствовать, не забудьте выйти из раздела «Мои занятия». Кроме того, не забудьте заполнить форму обратной связи о мероприятии в разделе «Мои действия» после мероприятия, чтобы получить PDP.

Запросы на командировки / конференции и процедуры возмещения

Процедура возмещения расходов на аспирантуру — предварительное одобрение профессионального обучения (AAPS) — «Синяя форма.»Примечание. Если вы хотите, после заполнения и утверждения Управлением суперинтенданта вы можете добавить свои дипломы о выпускных экзаменах в TeachPoint для своей собственной записи для целей повторной сертификации. Ввод информации в TeachPoint НЕ заменяет процесс AAPS.

  • Сертификат SEI
  • Чтобы записаться на один из трех бесплатных курсов TEC 15 PDP для повторной сертификации (ELL, Spec Ed и SEL) , указанных ниже , перейдите на страницу со списком курсов TEC на нашем веб-сайте и прокрутите до нужного вам курса. Щелкните ссылку «Регистрация только с помощью кредитной карты: щелкните здесь». Вы попадете на страницу со ссылкой справа: «создать новую учетную запись». Щелкнув там, вы попадете на страницу, где нужно ввести свой адрес электронной почты. Вы должны использовать свой адрес norwood.k12.ma.us. Следуйте инструкциям, и вы сможете бесплатно пройти курс.
Цель

Норвуда в области профессионального обучения: предоставить всему персоналу передовую практику профессионального обучения, которая встроена, поддерживается и связана с потребностями преподавателей и студентов.

Пища для размышлений:

  1. «Усилия по стратегическому планированию и реформы школы в целом оказались неэффективными, поскольку циклы планирования слишком длинные, а реализация слишком сложна и обременительна, что ведет к фрагментации и перегрузке. Эксперты по школьной реформе рекомендуют, чтобы небольшие группы учителей (профессионалов) работали совместно над относительно краткосрочные цели »(PDK EDge, сентябрь / октябрь 2005 г. ). Такой подход хорошо сочетается с нашей новой системой оценки преподавателей, в которой команды преподавателей могут работать вместе над достижением SMART-цели по улучшению обучения учащихся или их собственной практики.
  2. «Начните здесь, чтобы улучшить преподавание и обучение … [он] начинается с группы учителей, которые регулярно встречаются в команде, чтобы определить важные и ценные знания учащихся, разработать общие формирующие оценки, проанализировать текущие уровни достижений, установить цели в достижении результатов, а затем делитесь и создавайте уроки, чтобы улучшить эти уровни … Важно, что должно быть ожидание, что эти совместные усилия приведут к постоянным улучшениям — и достижениям. Если есть что-то, с чем согласится исследовательское сообщество, так это следующее: Правильный вид непрерывного, структурированного взаимодействия учителей улучшает качество преподавания и приносит большие, часто незамедлительные дивиденды в обучении учащихся и повышении профессионального духа практически в любых условиях »(Майк Шмокер, Results NOW, ASCD, 2006).
  3. Мы — сумма наших выборов, день за днем, минута за минутой. Принимаем ли мы решения, оказывающие большое влияние: те, которые помогают нам самим и другим, влияют на жизнь других?

Дальнейшее развитие: Требования к подтверждению SEI:

«Начиная с 1 июля 2016 года, любой основной преподаватель, которому назначается изучающий английский язык, должен либо иметь подтверждение SEI, либо получить его в течение одного календарного года с даты назначения». (DESE)

Пути к получению одобрения SEI, 11.07.17

  • Памятка с сайта DESE RETELL
  • Информация от MTA по этой теме
  • Определение учителя CORE: Следующие учителя являются «основными академическими учителями» для целей обучения SEI: • Учителя учащихся со средней степенью инвалидности; • Учителя учащихся с тяжелыми формами инвалидности; • Учителя предметных областей по английскому языку, чтению или языковым искусствам; математика, естественные науки; гражданские науки и правительство, экономика, история и география; учителя раннего детства и начальных классов, преподающие такое содержание.
  • Если у вас еще нет профессиональной лицензии, вам нужно сосредоточиться только на ней. Ваше лицензионное агентство должно сообщить вам, соответствует ли ваша программа лицензирования новым требованиям SEI-RETELL и Special Ed.
  • Для получения дополнительной информации см. Приложение к рекомендациям по повторной сертификации DESE 2015.
  • ПРИМЕЧАНИЕ. Все преподаватели основных предметов, которые выполнили курсовую работу и имеют право на получение одобрения SEI, должны подать заявку на одобрение через ELAR, независимо от того, каким путем они пошли на одобрение.Подача заявки бесплатна и занимает всего минуту. Заполните онлайн-заявку на подтверждение SEI, войдя в систему на странице http://www.mass.gov/edu/gateway/.
  • Если вы являетесь основным академическим преподавателем, как определено выше, который входил в когорту SY2013-16 лет, и вы не получили одобрения до 31 августа 2016 года, вы не сможете продлить, продлить или продлить свой основные академические лицензии, пока вы не получите одобрение SEI. Отсутствие одобрения может повлиять на вашу возможность трудоустройства. После 1 июля 2016 года любой основной академический преподаватель, не получивший одобрения, которому назначен студент ELL, будет иметь один год с момента этого назначения, чтобы получить одобрение, в противном случае он рискует не продлить.Прохождение SEI MTEL (стоимость 185 долларов США) — еще один способ получить одобрение SEI.
  • Если вы не являетесь преподавателем CORE и имеете профессиональную лицензию, которая должна быть продлена 1 июля 2016 г. или позднее, вам необходимо пройти 15 часов (15 PDP) обучения SEI и специальному образованию. Щелкните здесь, чтобы получить всю информацию для учителей, не входящих в CORE. TEC разработала онлайн-курсы как для SEI, так и для специального образования (по 15 PDP), которые теперь доступны. Смотри ниже.

Курсы для повторной сертификации ELL и Special Ed, предложенные TEC (15 PDP каждый)

Все преподаватели, а также преподаватели ELL и Special Ed могут пройти эти 15-часовые курсы / PDP и засчитать их в свои PDP с требуемым контентом для своих основных лицензий.

Благодаря нашим инвестициям в TEC, преподаватели Norwood теперь могут записаться на курсы повторной сертификации TEC ELL и SPED (15 PDP каждый) бесплатно . Пожалуйста, используйте адрес электронной почты вашей школы / округа, чтобы получить доступ к этим бесплатным курсам.

Курс № 1: Стратегии улучшения преподавания для изучающих английский язык в классе : В этом курсе участники рассмотрят и изучат стратегии обучения для поддержки изучающих английский язык.Участники также изучат технологические ресурсы, которые могут помочь изучающим английский язык в классе. Для получения дополнительной информации или полной программы: http://courses.edtechleaders.org/tec/tec_ell/tec_details.html

Чтобы записаться на один из трех бесплатных курсов TEC 15 PDP, представленных ниже, перейдите на страницу со списком курсов TEC на нашем веб-сайте и прокрутите до нужного вам курса. Щелкните ссылку с надписью «Регистрация только с помощью кредитной карты: щелкните здесь» . Вы попадете на страницу со ссылкой справа: «создать новую учетную запись».Щелкнув там, вы попадете на страницу, где нужно ввести свой адрес электронной почты. Вы должны использовать свой адрес norwood.k12.ma.us. Следуйте инструкциям, и вы сможете бесплатно пройти курс.

Курс № 2: Вовлечение всех учащихся с помощью дифференцированного обучения : Участники этого курса изучат множество стратегий и инструментов, которые помогут им спланировать уроки так, чтобы все учащиеся получили соответствующую поддержку и поддержку. Участники также изучат технологические инструменты, которые облегчат обучение учащихся с различными образовательными потребностями, и стратегии дифференцированного оценивания.Для получения дополнительной информации или полной программы: http://courses.edtechleaders.org/tec/tec_diffinst/tec_details.html

Чтобы записаться на один из трех бесплатных курсов TEC 15 PDP, указанных ниже, перейдите на страницу со списком курсов TEC на веб-сайте TEC и прокрутите до нужного вам курса. Щелкните ссылку с надписью «Регистрация только с помощью кредитной карты: щелкните здесь» . Вы попадете на страницу со ссылкой справа: «создать новую учетную запись». Щелкнув там, вы попадете на страницу, где нужно ввести свой адрес электронной почты.Вы должны использовать свой адрес norwood.k12.ma.us. Следуйте инструкциям, и вы сможете бесплатно пройти курс.

TEC Поведенческое здоровье и социальное эмоциональное обучение (SEL) 15 часов, курс из 4 модулей

Преподаватели могут записаться на один или несколько из этих модулей в любом порядке, и они могут проходить в разное время. Сертификат будет создан для каждого завершенного модуля.

Чтобы записаться на один из трех бесплатных курсов TEC 15 PDP, представленных ниже, перейдите на страницу со списком курсов TEC на нашем веб-сайте и перейдите к нужному курсу.Щелкните ссылку «Регистрация только с помощью кредитной карты: щелкните здесь». Вы попадете на страницу со ссылкой справа: «создать новую учетную запись». Щелкнув там, вы попадете на страницу, где нужно ввести свой адрес электронной почты. Вы должны использовать свой адрес norwood.k12.ma.us. Следуйте инструкциям, и вы сможете бесплатно пройти курс.

ДЛЯ ЗАИНТЕРЕСОВАННЫХ В ВЫПУСКНОМ КРЕДИТЕ:

Этот курс также предлагается за один кредит в Государственном университете Вустера с доктором TEC.Джанет Бюрклин и Мойра Роджерс в качестве инструкторов. Персонал может выбрать этот вариант кредита на сумму 165 долларов США по ссылке ниже.

КРЕДИТНАЯ ССЫЛКА КУРСА

: https://teccoop.wufoo.com/ forms / z1gom8pe14uob5o /?

Если вы заинтересованы в выборе кредита для выпускников стоимостью 165 долларов, вы должны сделать это и отправить окончательный проект по адресу [email protected] к этим датам:

  • Осенний семестр: 15 ноября
  • Весенний семестр: 15 апреля
  • Летняя сессия: 15 июля

Для получения дополнительной информации щелкните здесь.

PDP и Relicensure (Обновлено в марте 2019 г .

: Пожалуйста, прочтите):

В целях повторного лицензирования, PDP, заработанные вне рабочих дней, являются исключительной ответственностью каждого человека. Продолжай читать.

Все преподаватели должны разработать Индивидуальный план профессионального развития (IPDP) , который утвержден вашим руководителем. «Процесс продления лицензии Департамента начального и среднего образования требует, чтобы все преподаватели работали совместно со своим округом над разработкой Индивидуального плана профессионального развития (IPDP) для постоянного роста и развития.Этот IPDP должен соответствовать образовательным потребностям школы и / или округа и расширять возможности преподавателя по улучшению обучения учащихся. Педагоги, работающие в государственной школе Массачусетса, могут решить использовать цели профессиональной практики, установленные в их плане для преподавателей [часть системы оценки Норвуда в TeachPoint] , для продления лицензии или в сочетании с целями профессионального обучения в своем IPDP ».

Педагогу необходимо зарабатывать PDP только в том случае, если он / она имеет активную профессиональную лицензию от Mass DESE, которая должна быть продлена в конце 5-летнего периода, как указано и датировано в текущей лицензии преподавателя.Процесс переаттестации проводится преподавателем и основан на системе чести. Администрация Норвуда предоставляет PDP только в том случае, если мы проводим курсы, семинары и т. Д. По районному времени (оплачивается Норвуд и доставляется в Норвуде). Любой преподаватель может заниматься PD самостоятельно (онлайн или вне сети) и подсчитывать время / PDP до повторной сертификации, как он считает нужным и как разрешено Правилами DESE (в соответствии с Руководством по повторной сертификации от 2017 г. : http: // www. doe.mass.edu/licensure/academic-prek12/guidelines-recert-ma-educators.pdf), НО, если вы пройдете аудит (а вы могли бы это сделать), вам нужно будет иметь возможность доказать, что вы выполнили и выполнили перечисленные действия, что они соответствуют вашим потребностям / требованиям повторной сертификации, и что было задействовано новое обучение. Кроме того, ваши PDP должны быть связаны с одной или несколькими вашими индивидуальными целями профессионального развития, которые должны быть связаны с одной или несколькими целями округа. Я предлагаю вам сохранить личную папку для всех ваших действительных доказательств PDP. Вам следует обратиться к документам и формам PD, перечисленным в таблице ниже, и получить к ним доступ.

Сколько требуется PDP : «С 28 июля 2017 г. внесены поправки в минимально необходимый контент и педагогическое распространение PDP для всех преподавателей, продлевающих лицензию на профессиональную область начальной школы. В пределах требуемых 150 PDP, необходимых для продления начальной школы области, всем преподавателям академических учебных заведений теперь потребуется не менее 15 PDP по содержанию, по сравнению с предыдущим минимумом в 60 PDP по содержанию. Кроме того, требуется 15 PDP по педагогике наряду с вышеупомянутыми 15 PDP в SEI или ESL и 15 ПРП, связанных с эффективным обучением учащихся с ограниченными возможностями и обучением учащихся с различными стилями обучения. Остальные 90 PDP оставлены на усмотрение преподавателя и школьного округа, в котором он работает. Это новое распространение PDP должно позволить преподавателям с лицензией профессионального уровня сосредоточиться на профессиональном развитии, которое окажет большее влияние на их обучение 2 и потребности их студентов. Помимо изменений в продлении основной области, аналогичные изменения были внесены в требования для продления лицензии на дополнительную область профессионального уровня. Педагогам, обновляющим дополнительную зону, по-прежнему потребуется 30 PDP; однако только 15 из этих 30 PDP должны будут находиться в области содержимого дополнительной лицензии.

Как мне узнать, на что я могу рассчитывать при повторной лицензии ? Это зависит от вашей конкретной лицензии. Подробности см. На http://www.doe.mass.edu/lawsregs/603cmr7.html?section=06. Затем на http://www.mass.gov/edu/government/departments-and-boards/ese/programs/educator-effectiveness/licensure/academic-prek-12/academic-pre-k-12-forms. html

Как правило: 1 PDP за час нового обучения. Если новое обучение находится на уровне выпускника (для получения кредита выпускника), то вы получаете 1.5 PDP за час обучения. Если вы являетесь инструктором PD , то вы можете получить 2 PDP за час обучения, впервые курс проводится только за пятилетний период. Разработка учебной программы: от 15 PDP на единицу учебной программы до 60 PDP на 5-летний цикл (документы должны быть рассмотрены и утверждены руководителем) . « Школьное мероприятие »: 1 PDP в час, максимум 30 PDP в 5-летнем цикле. Дополнительные сведения см. В Руководстве по повторной сертификации DESE, стр. 18–22.

Об iPass и PDP. Каждому преподавателю / специалисту при приеме на работу предоставляется учетная запись iPass.Если вы не знаете, как получить доступ к своей учетной записи iPass, свяжитесь с Рэнди Джонсоном в технологическом офисе. iPass имеет раздел «Профессиональное развитие» в разделе «Мои данные», который используется для отслеживания любых мероприятий по профессиональному развитию, проводимых округом. Педагоги, которые посещают районный семинар или курс, получают PDP от помощника суперинтенданта за их работу, и они вводятся в iPass для дальнейшего использования преподавателем для повторной сертификации. Мы не занимаемся какой-либо другой (за пределами округа) деятельностью по профессиональному развитию в iPass.Каждый педагог должен вести свои собственные записи для этой работы, и рекомендуется, чтобы они делали это и для работы в округе.

Не забывайте, что теперь вы можете записывать все свои действия PDP в TeachPoint и прикреплять (загружать) документацию по работе для утверждения вашим руководителем, отправив форму «Записать мои кредиты».

Список преподавателей Норвуд, которые могут проводить тренинги по повышению квалификации или семинары в различных областях:

Если вы и группа ваших коллег заинтересованы в том, чтобы пройти обучение у одного из наших преподавателей, перечисленных выше, спросите своего руководителя, можно ли организовать это через Dr. Уайет. Мы можем попытаться найти время в рабочее время или вне учебного дня.

Веб-сайт профессионального развития DESE

Некоторые ссылки на сайты профессионального развития области:

Так как государственные школы Норвуда являются членами TEC, вам настоятельно рекомендуется воспользоваться семинарами TEC. Однако, если вы найдете полезный семинар, который не предлагается TEC в ACCEPT или EDCO, вам следует поговорить со своим руководителем о посещении и следовать обычным процедурам запроса семинара для утверждения до регистрации на любой семинар.

Лицензионные и дипломные программы и онлайн-курсы

(Есть много других, которые вы можете найти в Интернете, но лишь некоторые из них обратились в Норвуд. Если вы хотите, чтобы сюда были включены другие, пожалуйста, дайте мне знать.):

Лицензионные требования и MTEL

Массачусетская ассоциация преподавателей естественных наук (MAST)


Как мне стать преподавателем естественных наук в Массачусетсе?

Лучшим источником общей информации является эта страница на веб-сайте Департамента среднего и начального образования.

Как мне продлить или продлить мою текущую лицензию Массачусетса?

Лучший источник информации о требованиях к повторной лицензии — на этой странице на веб-сайте Департамента среднего и начального образования.

Основное изменение осенью 2016 г. — 150 PDP для продления основной лицензии должны включать:

Не менее 15 PDP, связанных с SEI или английским как вторым языком.

Не менее 15 ПРП, связанных с обучением стратегиям эффективного обучения учащихся с ограниченными возможностями и обучением учащихся с различными стилями обучения.

Не менее 90 PDP в области содержания лицензии или в педагогике, при этом не менее 60 PDP в области содержания первичной лицензии преподавателя или связанных с ней.

Источник: http://www.doe.mass.edu/lawsregs/603cmr44.html?section=06

Что имеет значение для PDP?

Информация о PDP находится на этой странице веб-сайта Департамента среднего и начального образования.

Где я могу получить PDP?

MAST координирует общегосударственный список ресурсов по профессиональному развитию.

Ищите возможности на этой странице на сайте МАСТ.

Где я могу найти работу?

Расположение объявлений о вакансиях учителей зависит от района. Самый простой способ — перейти на страницу кадровых ресурсов района, в котором вы хотели бы преподавать.

Другие ресурсы включают:

Департамент начального и среднего образования Массачусетса (DESE)

Schoolspring

Другие ресурсы для информации:

MTA (Ассоциация учителей Массачусетса) имеет двухстраничный документ с подробным описанием шагов для получения или продления лицензии на этой странице сайта MTA.

Надеемся, что это будет полезно. Пожалуйста, свяжитесь с веб-мастером, если вы обнаружите какие-либо ошибки в нашей информации или неработающие ссылки.

Сотрудничество с PDP | TB Alliance

TB Innovations

Партнерство лежит в основе операционной модели TB Alliance. Имея это в виду, TB Alliance сотрудничает с несколькими партнерствами по разработке продуктов (PDP), чтобы установить партнерства между PDP, которые способствуют инновациям и повышению эффективности наряду с обменом информацией и ресурсами.

Кандидаты противотуберкулезных препаратов, проверенные на предмет использования против других забытых болезней

TB Alliance стремится к максимальному увеличению нашего воздействия на здоровье мира. У нас был шанс выйти за рамки туберкулеза в 2010 году, когда TB Alliance объявил об уникальном лицензионном соглашении о бесплатной лицензии с инициативой «Лекарства от забытых болезней» (DND i ), чтобы ускорить прогресс в направлении заметно улучшенного лечения множества забытых заболеваний.

TB Alliance предоставил права компании DND i на разработку класса потенциальных противотуберкулезных препаратов, которые также имеют большие перспективы для лечения других забытых болезней, которые в значительной степени затрагивают бедные слои населения мира.В соответствии с соглашением, DND i получает права на разработку ряда соединений из класса нитроимидазолов для использования против многих забытых тропических болезней, включая висцеральный лейшманиоз, HAT или сонную болезнь и болезнь Шагаса. TB Alliance также поделится своим научным опытом и конкретными знаниями о классе лекарств, полученными в результате постоянной работы с этими соединениями. Это соглашение экономит средства доноров и позволяет перспективному кандидату быстро продвигаться по трубопроводу для лечения забытых болезней.

Это соглашение подчеркивает потенциал повышения эффективности и синергии между PDP, а также то, как инвестиции в PDP создают надежный и разнообразный набор инструментов для лечения широкого спектра забытых болезней.

Подробнее об этой инициативе

Повышение эффективности с помощью Глобального клинического консорциума здравоохранения (GHCC)

Небольшая группа контрактных исследовательских организаций (CRO) выполняет значительную часть исследовательских работ PDP.В рамках инициативы GHCC группа PDP завершила процесс определения предпочтительных CRO, что дало возможность оптимизировать поставщиков и повысить эффективность. Это приносит пользу как PDP, так и их деловым партнерам. PDP теперь могут договариваться о скидках на основе более высоких объемов работ, предлагаемых этим CRO. Производительность тщательно контролируется, и активное участие в процессе оценки позволит PDP совместно отслеживать и управлять эффективностью предпочтительных CRO, а также добавлять или удалять предпочтительные CRO из GHCC в соответствии с коллективными потребностями PDP.В то же время CRO могут развивать отношения с ключевыми организациями с аналогичными намерениями, расширять свой опыт в смежных областях исследований и развивать свой бизнес на основе качественных услуг.

Общие лабораторные аудиты и тренинги на объекте

Каждому PDP необходимо провести аудит своей лабораторной сети и провести базовое обучение на объекте (в основном, по GCP, но также по темам управления качеством, безопасности и ролевого обучения). PDP часто проводят аналогичные аудиты и тренинги в одних и тех же городах.Воспользовавшись явной возможностью для сотрудничества в этих усилиях, организации признали потенциальную ценность проведения совместных аудитов и тренингов, а также способность обеспечивать согласованность качества в рамках глобальных исследований в области здравоохранения.

Натуральное пожертвование, сделанное в рамках программы привилегированных поставщиков GHCC, помогло запустить эти пилотные проекты, а дополнительная поддержка со стороны Фонда Билла и Мелинды Гейтс будет способствовать этим усилиям. Пилотные местоположения (Йоханнесбург и Бангкок) были выбраны для проведения двух тренингов и двух лабораторных аудитов (лаборатория KEMRI Kilifi в Кении и лаборатория Университета Макерере в Кампале, Уганда), что принесет пользу максимальному количеству PDP.

Внедрение тренингов по совместному использованию сайтов и лабораторных аудитов позволит PDP разделить затраты и максимизировать ценность пожертвования. Это также повысит качество обучения и аудита за счет согласования и внедрения согласованных стандартов во всей сети PDP. Эта инициатива послужит развитию потенциала, а также предоставит возможность PDP и персоналу клинических испытаний собраться вместе и поделиться информацией, идеями и опытом.

Оценка возможности проведения клинических испытаний

Высококачественных центров клинических испытаний в развивающихся странах мало, что требует инвестиций организаций для создания и поддержания инфраструктуры и возможностей центров. Хотя некоторая поддержка сайта зависит от протокола, для PDP существуют возможности совместно инвестировать в базовую инфраструктуру и не связанные с протоколом возможности. PDP признали сотрудничество в качестве возможного решения для обеспечения оптимальных уровней инвестиций и использования на сайтах, свободного потока информации о производительности, возможностях сайта и повышенной стандартизации операционных и административных процедур на сайтах и ​​PDP.

Потенциальные выгоды для PDP включают более эффективное распределение расходов на клинические операции и более легкую координацию действий между учреждениями.Кроме того, PDP могут улучшить долгосрочную устойчивость некоторых из предпочитаемых ими сайтов, а также обеспечить согласованные стандарты качества во всех регионах. Это будет приобретать все большее значение, поскольку трубопровод PDP будет проходить дополнительные крупные испытания фазы III на нескольких площадках. Сайты, выбранные для совместной работы PDP, также могут получить значительные преимущества, включая доступ к ресурсам.

Оптимизация пути к пациентам, обладающим опытом регулирования.

По мере расширения и развития конвейеров PDP, PDP нуждаются в увеличении регулирующих ресурсов для поддержки большего числа клинических испытаний и дополнительных продуктов, переходящих на рассмотрение и лицензирование.Более широкий доступ к экспертным знаниям в области регулирования имеет решающее значение для быстрого выхода товаров глобального здравоохранения на рынок. Улучшение регуляторных стратегий в результате расширения доступа к знаниям и опыту позволит PDP быстрее доставлять продукты пациентам, сокращая временные задержки и затраты, часто связанные с процессом регулирования. В 2010 году Глобальная коалиция технологий здравоохранения (GHTC), базирующаяся в PATH, была выбрана в качестве секретариата «Группы глобального регулирования здравоохранения» с целью созыва PDP и обеспечения доступа к регуляторным ресурсам.Полномочия группы регулирующих органов включают три вида деятельности:

  • Создание сети регулирующих сторон PDP с регулярным взаимодействием для улучшения взаимодействия и координации между PDP
  • Создание глобального онлайн-ресурса по регулированию здравоохранения для улучшения потока информации между PDP
  • Изучить создание сети экспертов, чтобы предоставить PDP ресурсы для доступа к экспертным знаниям и руководствам по вопросам регулирования

Первые два вида деятельности являются активными и уже дали первые надежды.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *